1.5. Übung: Verfassen einer Methodischen Analyse
Verfassen einer Methodischen Analyse (Einstieg und Erarbeitungsphase)
(verpflichtend für Teilnehmer/innen mit begleitender Präsenzübung)
Aufgabe: Formulieren Sie die ersten Abschnitte Ihrer Methodischen Analyse zu dem von Ihnen gewählten Thema, zu dem Sie bereits eine Sachanalyse und eine Didaktische Analyse verfasst haben. Diese Abschnitte beziehen sich auf die Einstiegsphase wie auch auf die Erarbeitungsphase(n) und umfassen grob eine Dreiviertelseite.
Ihre Ausführungen sollten den Anforderungen aus den Kapiteln 7, 8, 9 und 10 gerecht werden. Denken Sie daran: Es geht um eine chronologische Darlegung, in der Sie begründen, wer im Unterricht was wann wie womit tut und warum dies gerade so geschieht.
Tipp: Erinnern Sie sich zurück an die Methodische Analyse, die Sie bereits gelesen haben, als Sie sich mit dem Unterrichtsentwurf zur "Lagune von Venedig" beschäftigt haben. Den Link zum Dokument finden Sie hier: 
unterrichtsentwurf_tourismus_in_der_lagune_von_venedig.pdf.